最新资讯

甘肃开放大学校长邓小娟：接续奋斗 砥砺前行 奋力书写建设教育强国开大答卷

来源：

时间：11/06

最新资讯

民政部等14部门发文推进老年阅读工作

意见列出扩大老年读物供给、加强数字资源建设、优化老年阅读环境等8条工作举措，并明确老年阅读工作由民政部、全国老龄办统筹协调，中国老龄协会推动实施。

来源：

时间：11/06

最新资讯

聚焦数字化转型，促进个性化提升——四川省2024年数据支持的个性化教学国培项目顺利开班

此次培训旨在提升教师在数字化转型背景下的个性化教学设计与实施能力，来自四川省21个市州的105名骨干教师参加培训。

来源：浙江师范大学网络继续教育学院

时间：10/30

最新资讯

数据驱动教育创新，国培助力教师成长——四川省2024年数据支持的个性化教学国培项目圆满落幕

近日，由浙江师范大学网络继续教育学院承办的四川省2024年国培项目“数据支持的个性化教学专项培训”在成都十八步岛酒店成功举办。

来源：浙江师范大学网络继续教育学院

时间：10/30

最新资讯

慈溪市信息科技教师培训：聚焦前沿，提升实践能力

2024年10月20日，慈溪市 “双新” 背景下中小学信息科技教师实践能力提升90学分培训正式开始了，84名教师齐聚一堂，共同踏上专业成长之旅。此次培训聚焦多个关键目标，旨在全方位提升教师的教学能力与素养。

来源：慈溪市教师进修学校

时间：10/25

最新资讯

关于开展2024年度继续教育工作先进集体和先进个人评选的通知

为提升联盟高校继续教育信息化水平，加强成员高校间在继续教育领域的学术交流与协作，进一步推动高等学历继续教育高质量发展，全国高师院校继续教育信息化合作联盟与全国高校现代远程教育协作组共同组织开展 2024年度继续教育工作先进集体和先进个人评选工作。

来源：中国教育在线

时间：10/23

最新资讯

黑龙江大学继续教育学院：从未委托任何机构或个人发布任何形式的招生及办学信息

近期，有学生和家长反映，收到自称是黑龙江大学、黑龙江大学继续教育学院招生老师的电话或微信进行招生活动。对此，黑龙江大学继续教育学院发布声明称：从未委托任何机构或个人在抖音、微信公众号等媒体平台发布任何形式的招生及办学信息。

来源：黑龙江大学继续教育学院

时间：10/21

最新资讯

让“老有所学”成就“老有所乐”！河北基本建成五级老年教育体系

目前，河北省建有老年大学176所，实现了全省县级以上城市全覆盖;建有1996个乡镇(街道)级老年学校;建有23254个村(社区)级老年学习点。

来源：中国教育报

时间：10/21

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜浙江工商大学杭州商学院：退役军人教育培训高质量发展体系实践探索

本研究旨在推动高质量发展退役军人教育培训，从社会治理角度促进退役军人就业，实现社会主义现代化建设目标。依托浙江工商大学杭州商学院与临平区退役军人事务局合作，坚持贯彻“军人成为社会尊崇职业，退役军人成为社会尊重人”。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜河北交通职业技术学院：职业院校助力社区居民文化素养提升推动学习型社会建设

河北交通职业技术学院积极开展社区教育，把石家庄市桥西区居民作为学院开展社区教育的重点服务人群，按照不同年龄段居民分类服务的原则，开发建设项目，有针对性的开展社区居民文化素养提升服务，推动学习型社会建设。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜中国石油大学(华东)“专业技术人员数字赋能工程”为全民终身学习赋能

中国石油大学(华东)是国家级专业技术人员继续教育基地，在开展石油石化行业和地方专业技术人员培训等方面有近70年的办学历程，拥有科学的培养体系、雄厚的平台技术支撑、优质的课程资源和专业化管理服务团队。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜贵州中医药大学时珍学院继续教育学院：数字赋能助力高等学历继续教育高质量创新发展

贵州中医药大学时珍学院作为一所致力于传承与发展中医药学的普通高等学校，深刻认识到成人高等学历继续教育尽快实现过程管理数字化的重要性和紧迫性。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜深圳百都汇科技有限公司：终身教育数字化转型的典范案例

在当今快速发展的信息化时代，终身教育已成为构建学习型社会的重要基石。深圳百都汇科技有限公司(以下简称“百都汇”)紧跟时代步伐，以“终身教育数字化转型”为核心，积极探索并实践了网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜天津医科大学继续教育学院：以学习型社会建设为契机，发挥医学非学历教育在积极老龄化中的作用

为促进我国养老事业发展，天津医科大学注重康养领域的课程体系建设和专业培训，持续实施养老服务人才培训提升行动，进一步提高康养服务水平，提高老年人生活质量，促进经济社会发展。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜上海开放大学奉贤分校：锤炼“五型”师资队伍，助推区域学习型城区建设

上海开放大学奉贤分校作为一所区域性成人高等教育机构，承担着开展成人中高等学历教育、社会培训服务功能社区教育指导和老年教育等功能。

来源：中国教育在线

时间：10/16

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜中国石油大学（华东）探索实践继续教育课程思政建设新范式

中国石油大学(华东)继续教育充分发挥学科特色与资源优势，立足继续教育办学特点，将石油精神、石大精神全面融入教育教学全过程，深入开展课程思政理论研究与创新实践，全力答好“教育强国，石大继教何为”的时代问卷。

来源：中国教育在线

时间：10/15

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜长春开放大学：终身学习视域下老年教育数字化转型的实践研究——以国家老年大学长春分部为例

老年教育是国民教育和终身教育的重要组成部分，是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是帮助老年人学习文化知识、提高自身素质、实现自我价值、积极老龄化的重要途径。

来源：中国教育在线

时间：10/15

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜西南大学继续教育数字化转型发展的实践探索

西南大学继续教育学院通过数字化转型全面提升人才培养、教学科研和社会服务的水平，促进继续教育成为终身教育体系的主体之一，具有重要的的现实意义和推广价值。

来源：中国教育在线

时间：10/15

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜天津大学远程与继续教育学院：新质生产力视角下高校“国培计划”服务基础教育的探索与实践

本案例以天津大学远程与继续教育学院承担的“国培计划”为切入点，重点关注新质生产力视角下中小学师资力量提升培训，旨在充分发挥高校引领作用，进一步提升中西部地区中小学教育质量，夯实推进新质生产力纵深发展的现实基础。

来源：中国教育在线

时间：10/15

最新资讯

建设学习型社会优秀案例｜四融四构、三教协同——湖南高铁职院“2(3)+1+N”终身学习育人模式

为更好统筹职普融通、三教协同，湖南高速铁路职业技术学院(以下简称“湖南高铁职院”)响应“教育强国”战略，创新工作思路，形成了四融四构、三教协同下的“2(3)+1+N”终身学习育人模式，取得了显著成效，实现了不同层次教育的多方式融通，打通了一条终身学习路径，并成功立项教育部学习型社会建设(高等继续教育领域)重点任务1个。

来源：中国教育在线

时间：10/15